开源软件开发导论课程作业0之回响
本文是邹欣老师开源软件开发导论课程作业的回应，分析了学生在提问过程中存在的问题，如缺乏详细阐述、未记录探索过程等。作者通过小黄鸭调试法等比喻，强调提问应遵循SMART原则，注重思考过程而非结论，并探讨了开源软件是否存在上限的问题。
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