《How to Talk So Little Kids Will Listen》- #5 因人而异
本文讨论了如何针对特殊需求儿童(如感觉统合失调和自闭症)调整沟通技巧。作者提出三个工具:走入孩子的世界、设身处地理解孩子的感受、帮助孩子表达需求。通过真实案例说明,这些方法能帮助家长与特殊儿童建立更好的连接,解决日常冲突。
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