出题人的“恶意”
本文探讨了CTF竞赛中出题人的'恶意'设计，特别是'主动防御'策略。作者通过分析一道具体的逆向工程题目，解释了出题人如何利用过程激励理论，设计看似可解但实际上无法获取flag的路径，使参赛者陷入思维误区。
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