动心忍性，热血转凉
本文探讨医学学习过程中可能出现的专业性与人性之间的矛盾，引用罗翔的观点，反思医学教育是否会导致医学生逐渐丧失人文关怀，成为纯粹的技术人员。
博客雷达不转载正文。这里只有标题、作者、时间和一小段 AI 生成的摘要；全文在作者自己的站点上，阅读请点上面的按钮过去——文章的版权一直在原作者手里。
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